Gestaltung eines Jahrbuchs

Während der Projektphase im Januar 2009 entwickelten GTA-Schüler/innen ein Gestaltungskonzept für ein GTA-Jahrbuch. Zuerst sollten dabei die inhaltliche Struktur diskutiert und festgelegt werden. Auf dieser Basis wurden in Kleingruppen Gestaltungslayouts entwickelt. Dabei wurden auf bestimmte Inhalte besonderen Wert gelegt: Konzeptionelles Arbeiten (Brainstorming, Ideenfindung, Konzeption, Scribbeln), Redaktionelles Arbeiten (Verfassen eigener Texte, Fotografieren), Gestalterisches Arbeiten (Layout und Produktion) und das Produktionstechnische Arbeiten (PDF, Proofing, Druck und Weiterverarbeitung mit externen Dienstleistern).